Najbardziej skuteczne metody leczenia autyzmu dziecięcego i zalecanej diety

Leczenie

Nie ma jednego leczenia autyzmu, tak jak nie ma dwóch identycznych przypadków tej choroby. Wszystkie dzieci są różne i mają różne potrzeby.

Jednak we wszystkich przypadkach ważne jest, aby rozpocząć leczenie jak najwcześniej, zarówno przez psychoterapię, jak i odpowiednią dietę i suplementy. Uzupełnieniem są metody leczenia mające na celu rozwój normalnego zachowania dziecka w społeczeństwie i rodzinie, nauczanie komunikacji, rozpoznawanie intencji innych ludzi, wszystko zależy od tego, czego brakuje dziecku.

Należy zauważyć, że podejście do autyzmu musi uwzględniać zarówno psychiczne, jak i fizyczne aspekty choroby. Choroby i zaburzenia umysłu oraz ciała mogą wpływać na życie dziecka z autyzmem.

Dieta autyzmu

Obecnie wczesna diagnoza autyzmu u dziecka daje mu szansę wyleczenia lub zminimalizowania objawów. Leczenie autyzmu to nie tylko psychoterapia w naszych czasach.

Amerykańscy lekarze, zjednoczeni w Chicago Autism Research Institute, leczą autyzm suplementami diety, dietą i ziołami. Ponieważ duża liczba dzieci (ponad 80%) cierpiących na autyzm ma tak zwany zespół zwiększonej przepuszczalności jelit. Zdaniem rodziców i specjalistów zdarzają się przypadki (około 60%), kiedy po leczeniu wskazanego zespołu dzieci zaczynają mówić.

Autyzm jest chorobą, której przyczyny nie są jeszcze całkowicie jasne.

hepingting, lic. CC BY-SA 2.0

Lekarze z Instytutu Badań nad Autyzmem uważają, że wyleczenie tej choroby i uzupełnienie niedoboru witamin i minerałów jest podstawą leczenia zachowań i daje wielką nadzieję na przezwyciężenie autyzmu.

W Stanach Zjednoczonych pojawiła się społeczność DAN (ang. Defeat Autism Now - pokonanie autyzmu), skupiająca lekarzy i rodziców chorych dzieci, które wierzą w leczenie autyzmu, musimy najpierw skupić się na przywróceniu zdrowia ciała, a następnie umysłu.

Według lekarzy DAN dzieci z autyzmem mają następujące choroby i objawy choroby:

  • przewód pokarmowy - reakcja na gluten i kazeinę; i powszechna choroba - zwiększony zespół przepuszczalności jelit;
  • osłabiony lub uszkodzony układ odpornościowy i związana z tym podatność na alergie;
  • niedobór mikroelementów i witamin (w wyniku zaburzeń metabolicznych, a także tendencja dzieci do selektywnego karmienia i ograniczania diety do kilku potraw) - z tego powodu brakuje im z reguły cynku, magnezu, selenu, chromu i witamin C, B6, B12, E, kwas foliowy;
  • brak równowagi bakteryjnej w jelitach;
  • słaba zdolność do zwalczania wolnych rodników;
  • zatrucie metalami ciężkimi, głównie rtęć (wynika to ze zmniejszonej zdolności metali ciężkich do wydalania z organizmu);
  • infekcje grzybicze, bakteryjne i wirusowe.

Dopiero po wyzdrowieniu dziecka lekarze DAN przeniosą pacjenta dalej - do lekarzy ogólnych, psychologów, psychiatrów i pedagogów.

Leczenie autyzmu, według lekarzy DAN, składa się z: odpowiednio dobranych dawek witamin i suplementów diety (ważne są probiotyki i olej rybny), diety (bez kremu mlecznego i glutenu), przyjmowania leków wzmacniających odporność, tzw. Chelatacji metali ciężkich i leki przeciwgrzybicze (wraz z dietą bez cukru).

Z diety autystycznego dziecka należy wykluczyć:

  • słodycze;
  • słodkie owoce, takie jak banany, winogrona;
  • soki owocowe zawierające cukier lub substancje słodzące;
  • cukier;
  • słodziki;
  • miód;
  • ocet;
  • musztarda;
  • ketchup;
  • majonez;
  • masło;
  • Żywność w puszkach i marynowane;
  • produkty mleczne;
  • biały chleb;
  • biały ryż;
  • ziemniaki;
  • biała mąka;
  • produkty proszkowe;
  • inne produkty zawierające konserwanty;
  • herbata

Zamiast tych produktów zaleca się stosowanie:

  • kasza gryczana;
  • kasza jaglana;
  • brązowy ryż;
  • owoce zawierające mało cukru: jabłka, kiwi, grejpfruty;
  • jaja;
  • ryby;
  • ptak;
  • warzywa, warzywa;
  • cytryna;
  • nasiona dyni;
  • nasiona słonecznika;
  • czosnek;
  • woda mineralna;
  • olej z oliwek lub oleju lnianego (zamiast masła).

Metody leczenia autyzmu

Istnieje wiele odmian autyzmu - pacjenci zachowują się naprawdę inaczej i wykazują różne poziomy rozwoju, dlatego leczenie musi być zindywidualizowane. Nie ma lepszej ani gorszej terapii.

Najczęściej stosowaną terapią na świecie jest TEACCH. Jest to metoda polegająca na łączeniu działań rodziców, którzy dobrze znają swoje dziecko z pracą lekarzy.

Inną powszechną metodą jest analiza behawioralna, czyli metoda „małych kroków”, która ma na celu zachęcenie i nagrodzenie pożądanego zachowania, a RDI (ang. Relationship Development Intervention) to metoda Functions, w której najpierw akceptujemy świat dziecka z autyzmem, i potem pokazujemy mu nasze, a potem on sam wybiera zasady zachowania.

Metoda terapii behawioralnej

Terapia behawioralna jest jedną z głównych metod leczenia dzieci z autyzmem. Zalecany szczególnie podczas wczesnej interwencji, czyli w przypadku dzieci do trzech lat. Jego celem jest przede wszystkim nauczenie dziecka samodzielnego funkcjonowania w codziennym życiu i, jeśli to możliwe, łatwe dostosowanie się do zmieniających się warunków środowiskowych.

Metodę terapii behawioralnej stosuje się od początku lat 60. XX wieku, kiedy po raz pierwszy udowodniono jej skuteczność. Okazało się w szczególności, że proste bodźce mogą być z powodzeniem stosowane w leczeniu dzieci autystycznych.

Ta metoda wzbudziła największe zainteresowanie na początku lat 70., po opublikowaniu wyników badań I.Lovaasa potwierdzających niewiarygodną skuteczność terapii mowy u dzieci z autyzmem. Z późniejszych badań I.Lovaasy z 1988 r. Oszacowano, że około 47% dzieci z autyzmem, które rozpoczęły terapię behawioralną przed końcem trzeciego roku życia, osiągnęło tak znaczący sukces, że po kilku latach intensywnego treningu nie różniły się od swoich rówieśników szkoły.

Metoda ta opiera się na pierwotnym założeniu behawioryzmu. Rodzic lub terapeuta stara się wzmocnić pożądane zachowanie i zmniejszyć złe zachowanie. Im większa zdolność adaptacji dziecka, tym większa będzie jego niezależność i niezależność.

Główne cele terapii behawioralnej:

  • wzmocnienie pożądanego zachowania;
  • eliminowanie niepożądanych zachowań;
  • utrzymywanie efektów terapii.

Terapia behawioralna rozpoczyna się od badania podstawowych umiejętności, tj. Prawidłowej komunikacji, na przykład utrzymywania kontaktu wzrokowego, samoobsługi, takiej jak prawidłowe odżywianie, wykonywania prostych poleceń słownych, takich jak wyszukiwanie i zbieranie określonych przedmiotów.

Pracując z dzieckiem autystycznym, terapeuta opiera się przede wszystkim na pozytywnych wzmocnieniach. Oznacza to, że dla pożądanego zachowania dziecko za każdym razem otrzymuje wyraźne pochwały. Mogą to być nagrody w postaci małych przysmaków, uścisków, pocałunków lub zabawek.

Ważne jest, aby nagradzanie właściwego zachowania następowało bezpośrednio po nim, i było to wyraźnie widoczne. Dziecko musi mieć pewność, że zasługuje na pochwałę za swoje specyficzne zachowanie i że zależy od niego, czy w przyszłości otrzyma więcej pochwał.

Negatywne zachowanie jest tłumione przez brak nagród i sugestii dla dziecka, aby zaangażowało się w alternatywną formę aktywności.

Jak wdrożyć terapię behawioralną

Terapię behawioralną należy prowadzić co najmniej 40 godzin tygodniowo, z czego co najmniej połowa powinna odbywać się w centrum terapii pod nadzorem wykwalifikowanych lekarzy. Pozostały czas programu można wdrożyć w domu pod okiem rodziców lub opiekunów. Miejsce do ćwiczeń powinno być oddzielnym światem, w którym będą tylko te przedmioty, które są używane do terapii. Dziecko nie powinno być zakłócane przez dodatkowe bodźce, na przykład hałas.

Przy wdrażaniu programu terapeutycznego wiele uwagi należy poświęcić notatkom. Wydane zadania i osiągnięcia dziecka muszą być szczegółowo zapisane. Jest to niezwykle ważne przy planowaniu kolejnych etapów terapii, a także przy ocenie skuteczności obecnych.

W terapii behawioralnej tak zwana zasada małych kroków jest ważną metodą. Badanie każdego działania musi następować konsekwentnie. Jeśli dziecko uczy się jednego zachowania, następne musi przejść do nauki tylko wtedy, gdy pierwsze jest w pełni opanowane.

Program musi być dostosowany do możliwości dziecka. Nie możesz kierować się pragnieniem osiągnięcia celów terapii tak szybko, jak to możliwe. Złożoność zadań musi być oceniana. Rozpoczynając od najprostszych działań, bardzo powoli przechodzimy do przykładów zachowań w nowych zadaniach.

Terapia behawioralna wywołuje wiele kontrowersji. Niektórzy obwiniają ją za obiektywność i „suchość” postępowania z dzieckiem. Jego podstawa różni się na przykład od opcjonalnej metody, w której terapeuta podąża za dzieckiem.

W terapii behawioralnej dziecko ma przestrzegać ustalonych wzorców zachowania. Lecz leczenie musi dostosować się do możliwości dziecka. To, co wyraźnie pomaga rozwijać zdolności jednego dziecka, drugie, nie jest zbyt skuteczne. Dlatego warto zapoznać się z różnymi technikami, aby w końcu wybrać najbardziej skuteczny dla dziecka.

Metoda opcjonalna

Opcjonalna metoda to filozofia radzenia sobie z dzieckiem autystycznym. Nie opiera się na konkretnych metodach terapeutycznych, ale na podejściu do dziecka, próbując zrozumieć jego świat. Terapia zaczyna się od pracy z jednym rodzicem, który musi przyjąć swoje dziecko takim, jakie jest.

Rodzic próbuje wejść w świat dziecka, naśladując jego zachowanie, próbując zrozumieć swoje zachowanie i dostrzec jego rzeczywistość. Nie próbuje zmusić go do zmiany zachowania.

Rodzic, który jest gotowy do użycia opcjonalnej metody, zaczyna pracę obserwując dziecko. Symuluje jego ruchy, gesty, dźwięki. Jeśli dziecko skręca coś jeszcze raz, rodzic-terapeuta robi to samo. Instaluje samochody z rzędu po dziecku, kiwa głową raz za razem.

Tak więc jego uwaga zwraca uwagę na siebie, stając się jednym z elementów jego świata. Rodzic musi nabrać pewności siebie i zmotywować dziecko, aby ostatecznie wyprowadziło go ze swojego uporządkowanego świata. Ten proces wymaga jednak czasu i cierpliwości. Terapia nie trwa kilka godzin dziennie, ale od rana do nocy.

Terapię należy prowadzić w środowisku, w którym dziecko czuje się bezpiecznie. Nic nie powinno powstrzymywać go przed uspokojeniem, okna powinny być zamknięte, w pokoju nie powinno być żadnych rzeczy, które mogłyby odwrócić uwagę dziecka. Im łatwiejszy będzie ten nowy świat dla dziecka, tym łatwiej będzie mu go poznać i zdecydować się na to.

Leczenie autyzmu metodą opcjonalną

Metody opcjonalne nie są oparte na konkretnych technikach i nie mają wzorca zawodów. Każda sesja jest wyjątkowa. Rodzic uczy się postrzegać i interpretować zachowanie dziecka, które imituje. Dziecko może zatem zwracać uwagę na rodziców lub psychoterapeutę. Zdobywanie zaufania, gdy eliminujemy groźne zachęty i dlatego unikamy zachowań, które powodują w nim strach.

Terapeuta podąża za dzieckiem, a następnie pokazuje mu sugestie dotyczące własnego zachowania. Powinno to być poprzedzone informacjami słownymi. Z biegiem czasu można wprowadzać bardziej złożone zadania, uruchamiać coś na żądanie, kierować dziecko do wykonywania prostych i konkretnych poleceń. Dziecko musi jednak być zmotywowane, a nie zmuszone. Na przykład nadmierne naśladowanie „złego” zachowania może pokazać dziecku, że istnieją inne sposoby reagowania na sytuację.

Jak każda inna metoda, nie gwarantuje również sukcesu w pracy z dzieckiem autystycznym. Jest to również skomplikowane ze względu na swoją istotę, brak konkretnego programu i metod leczenia. Zamiast myśleć o tym, jak coś zmienić, rodzic koncentruje się na zrozumieniu, dlaczego dziecko zachowuje się w ten sposób. A sukces to zrozumienie, że świat autystycznego dziecka nie jest biedny. On jest po prostu inny.

Terapia podtrzymująca

W świetle leczenia autyzmu wiele mówi się o terapii holdingowej, która jest podstawą do tworzenia lub przywracania emocjonalnego związku między matką a dzieckiem poprzez wykorzystanie bliskiego kontaktu. W przeciwieństwie do potocznych recenzji, wymaga pracy pod nadzorem terapeuty, ponieważ łatwo popełnić błędy.

Autyzm to nie zdanie. Pomimo faktu, że wielu uważa to za nieuleczalną chorobę, istnieją przypadki, w których wczesna interwencja, rehabilitacja i psychoterapia znacznie wyeliminowały objawy autyzmu.

Gdy 18-miesięczny Raun Kaufman zdiagnozowano autyzm, miał IQ poniżej 30. Obecnie jego osiągnięcia naukowe inspirują wielu uczniów do pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi. Jego życie jest dowodem na to, że możliwe jest ogólne wyjście z autyzmu.

Leczenie autyzmu

Leczenie autyzmu jest kombinacją różnych metod mających na celu zwalczanie tej choroby. Jeśli szukasz określonego standardu leczenia lub uniwersalnego lekarstwa na tę chorobę, to na próżno - po prostu nie istnieje. I chociaż obecnie nie ma praktyk wskazujących, że autyzm jest uleczalny, terminowa interwencja medyczna i pedagogiczna, podjęte na czas środki zaradcze, a także wygodna sytuacja psychologiczna w rodzinie znacznie przyczyniają się do poprawy rozwoju pacjenta, podnosząc jego jakość życia i pomóc w realizacji ich potencjału. Nie, autyzm nie odchodzi z tym, ale pewne sposoby pomagania pacjentowi pozwalają mu żyć normalnie, z wyłączeniem negatywnych konsekwencji.

Celem każdej metody leczenia autyzmu jest nauczenie dzieci pewnych umiejętności w zakresie komunikacji i zachowania, zwiększenia ich umiejętności komunikacyjnych i poprawy umiejętności samoopieki.

Stosuje się do tego wiele różnych rodzajów leczenia, które można podzielić na cztery duże kategorie: terapia behawioralna, leczenie farmakologiczne, metody korekcji biomedycznej i alternatywna medycyna alternatywna. W proponowanym artykule przyjrzymy się bliżej niektórym z najpopularniejszych rodzajów terapii autyzmu, które należą do każdej z tych kategorii.

Terapia ABA

Terapia ABA jest techniką, która odnosi się do jednej z terapii behawioralnych. Jego głównym celem jest stworzenie niezbędnego zestawu wiedzy i umiejętności dziecka cierpiącego na autyzm poprzez naukowe zasady zachowania. Ważną rolę w terapii ABA odgrywa promocja i motywacja pacjentów. Tak więc nagradzając dziecko za prawidłowe zachowanie, możesz zmusić go do działania także w przyszłości. ABA jest uważana za jedną z najskuteczniejszych metod behawioralnych w leczeniu zaburzeń autystycznych, wykazując dobre wyniki w leczeniu autyzmu zarówno u dzieci, jak i dorosłych.

Dzięki tej technice można uczyć pacjenta prawie wszystkiego: umiejętności mowy, interakcji społecznych, przedmiotów szkolnych, umiejętności codziennych, czynności zawodowych, a nawet jazdy na rowerze.

Pętle, wokalizacja i powtarzające się działania są znacznie zmniejszone po takiej terapii.

Ergoterapia

Ergoterapia to nowy, skuteczny i nowoczesny kierunek w terapii behawioralnej, który przyczynia się do adaptacji dziecka autystycznego w otaczającej przestrzeni. Celem tej terapii jest zdobycie i rozwinięcie umiejętności pacjenta niezbędnych do pełnego codziennego życia. Wykwalifikowani specjaliści w tej dziedzinie prowadzą specjalistyczne szkolenia w zakresie integracji sensorycznej, pomagając osobom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w przezwyciężaniu zwiększonej wrażliwości na światło, dźwięk, dotyk i inne wrażenia zmysłowe.

Ergoterapia pozwala stworzyć pewne i komfortowe warunki dla rozwoju umiejętności autystycznych dzieci, które przyczyniają się do ich sukcesu w codziennych sprawach, zarówno w kręgu bliskich i bliskich, jak iw budowaniu relacji społecznych w społeczeństwie.

Metodologia korekcyjna i pedagogiczna

Terapia wychowawcza i pedagogiczna jest złożona i prowadzona przez grupę różnych specjalistów: nauczycieli, psychologów, neuropatologów, psychiatrów i defektologów. Dzięki terapii korekcyjno-pedagogicznej dziecko cierpiące na autyzm jest w pełni zdolne do opanowania różnych umiejętności komunikacyjnych, zwiększenia adaptacji w warunkach życia, a także opanowania pewnych metod edukacyjnych.

Najpopularniejszymi i najpopularniejszymi praktykami w tej technice są szkolenia operacyjne i program TEACH.

Nauka operacyjna jest tworzeniem dla autystycznego dziecka takich warunków, które pomogą mu nabyć pożądane zachowanie na różne sposoby:

  • umiejętności uczenia się;
  • rozwój funkcji mowy;
  • sfera społeczna;
  • zdobywanie wiedzy i umiejętności zawodowych.

Program TEACCH opiera się na nauczaniu niewerbalnej komunikacji z dziećmi z autyzmem, koncentrując się na wizualizacji za pomocą różnych pomocy wizualnych. Zwolennicy tego programu uważają, że wysiłki powinny być ukierunkowane na daną chorobę, aby stworzyć dziecku takie warunki życia, które będą w pełni odpowiadały jego specyficznym cechom. Jednocześnie nauczanie takich dzieci nie jest obowiązkowe, tak jak nabywanie umiejętności zawodowych i edukacyjnych. Jest to wskazane podczas nauczania dzieci z IQ powyżej 50%. Celem tej terapii jest rozwijanie u pacjentów intuicyjnych i prostych codziennych umiejętności, często tworzonych za pomocą przejrzystego harmonogramu i instrukcji wizualnych.

Program ten nie zapewnia wystarczającego poziomu adaptacji dziecka w realnym świecie, ale jednocześnie pomaga osiągnąć znaczący sukces i trwałe zmiany w zachowaniu, nawet podczas trudnych etapów autyzmu.

Pomoc psychologiczna

Istnieje wiele metod pomocy psychologicznej w autyzmie. Jest to podejście na poziomie emocjonalnym, terapia artystyczna i terapia behawioralna. Pomoc taka obejmuje leczenie autyzmu wczesnego dzieciństwa, mającego na celu złagodzenie percepcji zmysłowej, dyskomfortu emocjonalnego, pozbycie się patologicznych obaw u dziecka. Istnieją różne programy psychologiczne, które pomagają dziecku pozbyć się agresji, przezwyciężyć negatywne zachowania, nauczyć ich umiejętności komunikacyjnych i interakcyjnych oraz tworzyć zachowanie wymagające sfery społecznej.

Programy te obejmują:

  • program „Rozwój relacji międzyludzkich” lub „RMO”;
  • program „Czas na zabawę”;
  • terapia integracji sensorycznej;
  • terapia rozwojowa;
  • terapia wizualna.

Obecnie medycyna nie stoi w miejscu, dlatego pojawiają się nowsze i bardziej nowoczesne sposoby leczenia zaburzeń autystycznych. Jedną z tych innowacyjnych metod jest stworzenie humanoidalnego robota „Russell”, który pomaga pokonać autyzm u dzieci i młodzieży, ucząc ich umiejętności społecznych i rozwijając ich umiejętności naśladowania.

Ponadto nie powinniśmy zapominać, że wykwalifikowana pomoc psychologa jest przydatna nie tylko dla dziecka z autyzmem, ale także dla jego rodziców. A ten drugi, nawet w większym stopniu. Rzeczywiście, wielu rodziców nie wie, co robić i jak walczyć, gdy taka diagnoza wkroczy w ich życie. Dlatego praca psychologiczna w rodzinach, w których wychowuje się dziecko autystyczne, jest niezwykle ważna. Główne obszary to:

  • psychoterapia wszystkich członków rodziny;
  • znajomość rodziców z cechami psychicznymi chorego dziecka;
  • opracowanie indywidualnego programu edukacji i wychowania dziecka w domu;
  • nauczanie członków rodziny, jak wychowywać dziecko z autyzmem.

Pomoc psychologa ma na celu przywrócenie komfortowej i przytulnej atmosfery w rodzinie, zaakceptowanie przez rodziców, że autyzm nie może być wyleczony, ale przy odpowiednim podejściu do terapii, dziecko może przejść do lekkiej frustracji i prowadzić normalne życie.

Niekonwencjonalne metody radzenia sobie z autyzmem

W wielu przypadkach podczas diagnozy ludzie zwracają się nie tylko do tradycyjnej medycyny, ale także do alternatywnych metod radzenia sobie z chorobą. Jest to leczenie szokiem, urinoterapią i dźwiękiem oraz akupunkturą i homeopatią. Rozważmy bardziej szczegółowo niektóre niekonwencjonalne metody leczenia autyzmu.

Korekta bioakustyczna

Jedną z najpopularniejszych alternatywnych metod leczenia autyzmu jest korekcja bioakustyczna lub BAC. Ta technika opiera się na wpływie muzyki i dźwięków na poziomie neuronalnym, co wyzwala proces samouzdrawiania mózgu. Muzykoterapia jest wysoce skuteczna, o czym świadczą liczne badania kliniczne. W trakcie LHC specjalne programy w czasie rzeczywistym konwertują potencjały elektryczne neuronów i zapisują je za pomocą elektroencefalogramu w dźwiękach. Tak więc, podczas gdy dziecko słucha takiej muzyki, korekcja bioakustyczna wpływa na niego przez centra mózgu.

Terapia zwierzęca

Inną alternatywą dla współczesnej medycyny jest terapia dla zwierząt lub program korekcji autyzmu ze zwierzętami. Ma na celu rozwój umiejętności komunikacyjnych u dziecka. Komunikacja ze zwierzętami ma korzystny wpływ na zdrowie dziecka: pomaga poprawić sen i łagodzi bóle głowy. Najczęściej do tych celów stosuje się kanisteryzację - leczenie przez psy, ipoterapię - stosowanie koni i delfinoterapię - stosowanie delfinów w leczeniu autyzmu.

Homeopatia

Często homeopatia jest stosowana jako korekta tej choroby. Lecz leczenie preparatami homeopatycznymi powinno iść w parze z innymi zabiegami: terapią manualną, programami dietetycznymi. Jednocześnie należy wiedzieć, że tylko doświadczony homeopata, który powinien uważnie monitorować wszelkie zmiany w psychoemocjonalnym i fizycznym tle dziecka, powinien przepisywać takie leki.

Dobre wyniki pokazują stosowanie leków homeopatycznych opartych na szczepionkach do szczepień w autyzmie. Należy jednak pamiętać, że w ten sposób autyzm nie jest leczony, ale tylko objawy choroby są przez pewien czas stłumione i ukryte.

Refleksologia i akupunktura

Istotą tych metod jest wywieranie nacisku na punkty akupresury. Refleksoterapia wykorzystuje akupresurę, podczas gdy w drugiej metodzie stosowane są specjalne igły. Impulsy z takich punktów są przekazywane do neuronów mózgu, co aktywuje różne ważne procesy w organizmie. Jednak jednoznaczne jest stwierdzenie, że takie techniki są skuteczne w autyzmie jest niemożliwe. Oczywiście masaż może poprawić sen, ustabilizować tło emocjonalne, a nawet wzmocnić układ odpornościowy. Istnieją jednak badania, w których akupunktura wiąże się z postępem w rozwoju dzieci autystycznych. Ale nie ma wystarczających dowodów, że takie opcje leczenia naprawdę pomagają w autyzmie.

Masaż

Należy natychmiast wyjaśnić, że masaż dla autyzmu nie jest leczeniem. Ale pomaga choremu dziecku poczuć własne ciało, nawiązać bardziej ufną relację z osobą, która wykonuje procedurę. Konieczne jest, aby dziecko zrozumiało, że jest bezpieczne, co pomoże złagodzić niepokój i lęki, przynieść poczucie spokoju i komfortu. Ważną rolę odgrywają mimika i gesty lekarza prowadzącego masaż.

Należy również mieć świadomość, że masaż u dzieci z autyzmem powoduje dyskomfort, więc jeśli dziecko opiera się, nie można nalegać na sesję w każdym przypadku. Musisz działać tutaj stopniowo i być cierpliwym.

Elektrostymulacja

Autyzm jest leczony za pomocą stymulacji elektrycznej. W tym przypadku do głowy pacjenta mocowane są specjalne elektrody, przez które przepływ prądu wpływa na mózg. Istnieje wiele przeciwwskazań medycznych do takiego zabiegu, dlatego przed podjęciem decyzji powinieneś skonsultować się z lekarzem. Należy zauważyć, że stymulacja elektryczna jest całkowicie bezpieczna i dobrze tolerowana nawet przez niemowlęta. Zwykle wymaga około dwunastu procedur na jeden cykl leczenia. I powtarzanie takich kursów może być nie wcześniej niż sześć miesięcy.

Urinoterapia

Istnieje hipoteza, że ​​autyzm można leczyć za pomocą własnego moczu. Jednak korzyści z takiego leczenia nie mają żadnych dowodów, a lekarze sprzeciwiają się urinoterapii. Zwolennicy takiego leczenia uważają to za panaceum na prawie wszystkie choroby. Jednakże, jak wiadomo, takie leki nie istnieją. A ile moczu wpływa na procesy psychologiczne w organizmie, jest jeszcze bardziej niejasne.

Tradycyjna medycyna dla autyzmu

Niemożliwe jest całkowite wyleczenie autyzmu środkami ludowymi. W tym celu stosuje się złożoną terapię. Szczególnie ważne w tym sporcie choroby, w tym pływanie, aerobik w wodzie i skoki do wody.

Jednym z przejawów autyzmu jest wyraźna agresja i zwiększona aktywność ruchowa. W takich przypadkach dopuszczalne jest stosowanie zabiegów ziołowych, które mają działanie uspokajające, poprawiające sen. Może to być nalewka z serdecznika pospolitego, wywar z korzeni kozłka lekarskiego, napar miętowy i melisa. Przygotuj je łatwo w domu, ale powinny być używane tylko po konsultacji z lekarzem.

Jest również często stosowany w tradycyjnej medycynie w leczeniu autyzmu za pomocą namiotu, w przeciwnym razie przywrócenie ciała miodem. Wielu twierdzi, że ta metoda jest dość skuteczna, ale nie powinna być uważana za panaceum na autyzm. Ponadto stosowność takiego leczenia powinna ustalić lekarz prowadzący.

Często leczenie autyzmu prowadzi się również przy użyciu różnych suplementów diety i suplementów diety, takich jak palmitynian askorbylu.

Leczenie dietetyczne tej choroby

Ważny jest również biomedyczny składnik terapii tej choroby, który opiera się na oczyszczaniu środowiska i codziennego życia autystów ze szkodliwych substancji chemicznych i toksycznych, diety i prawidłowego zdrowego odżywiania, stosowania wody oczyszczonej i żywności ekologicznej.

Zasady biomedycznego podejścia do leczenia autyzmu obejmują:

  • przestrzeganie diety ekologicznej, bezglutenowej i bezkazeinowej;
  • wykluczenie stanów alergicznych;
  • witaminy i kompleksy mineralne;
  • regulacja układu odpornościowego organizmu;
  • leczenie przewlekłych i grzybiczych zakażeń;
  • oczyszczanie organizmu z toksyn i metali ciężkich;
  • leczenie dysbiozy jelitowej.

Dieta autystyczna obejmuje:

  • odmowa żywności z zawartością kazeiny i glutenu;
  • odmowa cukru;
  • nie używać żywności z barwnikami i konserwantami;
  • ciężkie picie;
  • dawać pierwszeństwo pokarmom białkowym;
  • stosowanie dużych ilości błonnika.

Leczenie narkotyków

Terapia farmakologiczna dla autyzmu nie istnieje. Z reguły tabletki przepisane przez lekarza mają na celu wyeliminowanie indywidualnych objawów choroby.

Aby wyeliminować agresję i autoagresję, stosuje się stany depresyjne i zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne, psychostymulanty i neuroleptyki.

Dysbakterioza jelitowa, która powstała na tle odrzucenia pokarmu u dzieci autystycznych, jest leczona probiotykami.

Aby przywrócić brak witamin i minerałów zastosowano kompleksy witaminowe zawierające witaminy B6, B12, C, E i różne minerały.

Terapia immunostymulująca jest również przydatna dla pacjentów z autyzmem. W takich przypadkach przeprowadza się terapię immunoglobulinami lub steroidami.

Terapia hormonalna może również poprawić ogólny stan pacjenta. Najczęściej leczenie odbywa się za pomocą sekretyny i oksytocyny.

Jak leczyć autyzm u dzieci

Autyzm jest poważną chorobą, która powoduje naruszenie umiejętności społecznych danej osoby, a także negatywny wpływ na funkcje mowy i rozwój umysłowy, zaburzając funkcjonowanie mózgu. Najczęściej choroba jest diagnozowana u dzieci w wieku od 1 do 2 lat, podczas gdy może pojawić się nie później niż w wieku pięciu lat. Rodzice, których dzieci mają do czynienia z tym problemem, zajmują się tylko tym, czy autyzm można wyleczyć.

Autyzm. Przyczyny, objawy

Choroba zaczyna się rozwijać w pierwszych latach życia. Nawet dziecko może na tym cierpieć. Czasami autyzm pozostaje niezauważony, dlatego znajduje się w późniejszym wieku. Jest uważany za nieuleczalny, ale dobrze reaguje na korektę, dzięki czemu możliwe jest ograniczenie objawów choroby do minimum. Autyzm jest kilku rodzajów. Z reguły lekarze dzielą swoje przejawy na formy:

  • Odrzucenie otaczającego świata jest uważane za wczesne, manifestowane u niemowląt, wzrasta z wiekiem, pacjent nie jest w stanie wchodzić w interakcje z innymi, jego zachowanie jest stereotypowe, może obawiać się rzeczy znanych innym ludziom, często pokazuje agresję;
  • Zainteresowani zainteresowaniami - przejawy są podobne do wczesnego autyzmu, ale dziecko ma dobrą logikę, będąc zbyt upartym w osiąganiu celów, ale nie może skoncentrować się na nieciekawych rzeczach i opanować większość zdolności komunikacyjnych;
  • Całkowite oderwanie się - rozwija się stopniowo, pogarszając stan dziecka, odnosi się do ciężkiej formy, w późniejszych stadiach może poważnie wpłynąć na zdolności intelektualne, z powodu których niektóre dzieci zapominają nawet o tym, jak chodzić właściwie, lub nie rozumieją uczucia głodu.

Niektórzy ludzie mają nietypowy autyzm. Postępuje w łagodnej formie, co utrudnia jego wykrywanie. Czasami choroba zaczyna pojawiać się bardziej zauważalnie, gdy dziecko jest już nastolatkiem. Ludzie z łagodnym autyzmem łatwo wracają do pełnego życia, nawet w przypadkach, gdy choroba została odkryta już w wieku dorosłym.

Powody

Ryzyko rozwoju autyzmu wynika z wpływu pewnych czynników na płód w czasie ciąży lub na dziecko bezpośrednio po urodzeniu. Dlatego każda przyszła mama powinna zwracać szczególną uwagę na swoje zdrowie podczas ciąży.

Główne powody są następujące:

  • Uszkodzenie CNS;
  • Wpływ wirusów lub bakterii;
  • Narażenie na rtęć lub chemikalia;
  • Nadużywanie antybiotyków;
  • Zaburzenia hormonalne;
  • Brak metabolizmu.

Uważa się, że nawet silny strach dziecka lub inny poważny wpływ na jego psychikę może wywołać rozwój autyzmu.

Objawy

Autyzm u dziecka można rozpoznać po objawach. Jeśli choroba nie jest nietypowa, najczęściej można zauważyć odchylenia na wczesnym etapie. Pozwala to zwiększyć szanse na skuteczne leczenie.

Jakie są objawy autyzmu?

  • Upośledzenie mowy - dziecko w ogóle nie mówi, lub może mówić z zauważalnym opóźnieniem w stosunku do swoich rówieśników, w młodym wieku takie dzieci wydają takie same dźwięki, gdy dorastają, mogą wymyślić swoje słowa;
  • Niemożność socjalizacji - kiedy komunikując się z innymi ludźmi, chore dzieci doświadczają dyskomfortu i niepokoju, starają się unikać kontaktu, nie okazują emocji i uczucia, mogą nawet nie zauważyć, że ktoś próbuje z nimi rozmawiać, czasami są agresywni;
  • Brak zainteresowania rozrywką - dzieci nie rozumieją dokładnie, jak grać w jakąkolwiek zabawkę, nie potrafią rysować, najczęściej nie próbują eksperymentować i nie zwracają uwagi na coś ciekawego;
  • Zachowanie stereotypowe - autorzy mogą wykonywać tylko znane działania, często powtarzają ten sam ruch lub słowo przez długi czas, zmiany są dla nich nie do przyjęcia, psychika przyzwyczaja się do ścisłego stereotypowego zachowania, z naruszeniem którego dzieci doświadczają smutku lub złości.

Niektóre dzieci mają również inne objawy: drgawki, obniżoną odporność, problemy z przewodem pokarmowym, zmienioną percepcję sensoryczną (wzrok, słuch, węch). Często ich obecność komplikuje diagnozę istnieją podejrzenia innych chorób.

Dla dorosłych, których dzieci chorują na to zaburzenie, Instytut Badań nad Autyzmem stworzył bezpłatny specjalny przewodnik, który pomaga w leczeniu dziecka.

Terapia podstawowa

Nie ma idealnego sposobu leczenia autyzmu u dziecka. Z każdym wysiłkiem, aby się go pozbyć, nikomu się nie udaje. Niemniej jednak zastosowanie kilku metod terapii pozwoli na skorygowanie stanu pacjenta, co pozwoli mu poczuć się jak zwykła osoba, która jest w stanie komunikować się z innymi ludźmi. Aby to zrobić, najpierw trzeba będzie postawić diagnozę, po której pacjent zostanie przepisany na leki i będzie pracował z lekarzami. Te trzy elementy będą punktem wyjścia w walce z chorobą. Po ich wdrożeniu powinieneś również zwrócić uwagę na inne metody, ponieważ Bez nich osiągnięcie dobrego wyniku będzie trudne.

Diagnostyka

Potwierdzenie autyzmu nie jest łatwym zadaniem. Lekarz będzie musiał rozmawiać nie tylko z dzieckiem, ale także z rodzicami. W tym przypadku dorośli powinni wcześniej zarejestrować swoje obserwacje, aby szczegółowo opisać wszystko, co wydaje im się niezwykłe. Ponadto mama i tata dziecka będą musieli odpowiedzieć na specjalne pytania z kwestionariusza, który jest używany do diagnozowania tej choroby.

Bardzo często rodzice i lekarze nie przywiązują wagi do niewielkich odchyleń w zachowaniu dziecka, z powodu których rozpoczęcie leczenia jest opóźnione, a dziecko może się pogorszyć. Ponadto trudność w wykrywaniu autyzmu polega na tym, że niektóre objawy mogą być związane z innymi chorobami. Czasami u dzieci zdiagnozowano schizofrenię, upośledzenie umysłowe lub zaburzenia poszczególnych narządów, nie myśląc nawet o rozwoju autyzmu.

Leczenie narkotyków

Pierwszą metodą radzenia sobie z autyzmem jest terapia lekowa. Jest stosowany natychmiast po ostatecznej diagnozie. W niektórych przypadkach zapotrzebowanie na leki jest całkowicie nieobecne. Najczęściej jednak ucieka się do tego.

Ta metoda leczenia ma na celu wyeliminowanie objawów autyzmu. Szczególną uwagę poświęca się odchyleniom behawioralnym, wśród których są nieodpowiednie reakcje na różne zdarzenia, stereotypowe działania, agresja i stany depresyjne. Aby z nimi walczyć, przepisuje się psychostymulanty neuroleptykami, które stopniowo normalizują psychikę pacjenta. Jednak regularne przyjmowanie tych leków nie jest zalecane, ponieważ Może to niekorzystnie wpłynąć na zdolności intelektualne dziecka.

Ponadto lekarze przepisują probiotyki, kompleksy witaminowe, wielonienasycone kwasy tłuszczowe, środki przeciwbakteryjne i przeciwpasożytnicze. Lista grup leków może zostać rozszerzona. Wszystko zależy od charakterystyki choroby i stanu dziecka.

Pracuj z lekarzami

Warunkiem normalizacji stanu chorego dziecka jest praca z lekarzami. Rodzice powinni szukać pomocy u psychoterapeuty i logopedy.

Podczas zajęć z psychoterapeutą dziecko stopniowo poprawi funkcjonowanie mózgu. Zadanie lekarza staje się właściwym kierunkiem terapii i pomocy dziecku. Najpierw terapeuta zastosuje ćwiczenia, aby pozbyć się objawów autyzmu, a następnie spróbuje osiągnąć maksymalny rozwój umiejętności społecznych u dziecka. Istnieje duża liczba specjalnych programów, które umożliwiają osiągnięcie wyników w kilku sesjach. Najczęściej stosowane są następujące rodzaje terapii: behawioralna, społeczna, rozwojowa, zabawna.

Terapeuta mowy pracuje z dziećmi powyżej 5 lat. Pomaga im rozwijać umiejętności mowy, które często są upośledzone w autyzmie. Aby to zrobić, użyj specjalnego zestawu ćwiczeń wpływających na język, usta i doskonałe umiejętności motoryczne. Po pierwsze, dziecko uczy się w pełni mówić, a dopiero potem zaczyna rozwijać umiejętności społeczne poprzez komunikację z innymi ludźmi.

Dodatkowa terapia

Dodatkowe terapie obejmują terapie, które normalizują psychikę dziecka, przywracają jego zdolności intelektualne i pomagają poprawić umiejętności społeczne. Większość metod jest prosta i może być stosowana do wszystkich dzieci. Przedtem jednak zaleca się rozmowę z lekarzem, aby wybrać najbardziej odpowiednią opcję.

Skuteczne sposoby leczenia autyzmu dziecięcego:

  1. Terapia dla zwierząt. Ta metoda polega na zakupie zwierzęcia domowego dla dziecka. Kot jest w stanie wyleczyć niemowlę z resztą, a pies pobudzi w nim manifestację aktywności fizycznej.
  2. Hipoterapia Jazda konna to kolejny rodzaj terapii. Dotyczy dzieci w wieku szkolnym, młodzieży lub dorosłych. Kiedy hipoterapia u pacjenta, psychika zostaje przywrócona, stereotypowe zachowanie zostaje wyeliminowane, a także uczenie się interakcji z innymi poprzez komunikację z koniem.
  3. Delfinoterapia. Terapia poprzez komunikację z delfinami pomaga przywrócić psychikę dziecka, rozwijać zainteresowanie światem i pomagać mu w socjalizacji. Jednocześnie echolokacja delfinów ma pozytywny wpływ na komórki ciała.
  4. Terapia sztuką. Podstawą arteterapii jest kreatywność. Regularne lekcje rysunku pomagają dziecku rozwijać komunikację i umiejętności emocjonalne, czynią go bardziej otwartym na komunikację, a także zwalniają go z agresywności i napięcia.
  5. Muzykoterapia Zabieg jest bardzo skuteczną terapią z wykorzystaniem muzyki. W cotygodniowych zajęciach dziecko będzie rozwijać umiejętności społeczne, stanie się bardziej towarzyski, będzie mógł skoncentrować się na wszystkich rzeczach, a także przestanie doświadczać uczucia niepokoju i agresji. Ogromne znaczenie w tej terapii ma doświadczenie specjalisty, z którym pacjent poradzi sobie.
  6. Osteopatia. Ta metoda przywraca funkcje mózgu, a także normalizuje umiejętności społeczne. Dzięki starannej ekspozycji fizycznej specjalista u dziecka po kilku zabiegach całkowicie zmieni stan zdrowia. Osteopatia pozwala nie tylko rozwijać umiejętności społeczne, ale także pomagać autystom w pełnym przystosowaniu się do społeczeństwa. Równolegle poprawia się jego zdolności intelektualne.
  7. Joga Podczas zajęć jogi poprawia się postrzeganie zmysłów pacjenta, jego zachowanie staje się mniej stereotypowe, a psychika stopniowo się uspokaja i wraca do normy. Możesz to zrobić w domu, ale wcześniej musisz zostać przeszkolony przez wykwalifikowanego specjalistę.
  8. Ergoterapia. Dzięki tego typu terapii dziecku pomaga się rozwijać umiejętności na co dzień. Po kilku sesjach pacjent będzie mógł robić rzeczy znane zwykłym ludziom, które wcześniej były dla niego nieosiągalne.
  9. Terapia wzrokowa i sensoryczna. Pierwszy rodzaj leczenia polega na uczeniu dziecka postrzegania świata poprzez obrazy. Drugi rodzaj terapii uczy pacjenta, aby lepiej postrzegał i rozumiał świat za pomocą funkcji sensorycznych ciała.
  10. Komórki macierzyste. Wykorzystanie komórek macierzystych do leczenia choroby stało się dość powszechną metodą terapii. Metoda ta pomaga przyspieszyć rozwój umiejętności społecznych u dziecka, a także uratować go od nieprzyjemnych objawów. Komórki macierzyste wstrzykuje się dooponowo i dożylnie.

Leczenie autystycznego dziecka takimi metodami jest całkiem proste. Konieczne jest jedynie wybranie odpowiednich opcji leczenia, łącząc je z głównym leczeniem.

Nie zaleca się łączenia zbyt wielu metod, ponieważ Może to mieć negatywny wpływ na dziecko. W leczeniu autyzmu ważne jest, aby nie przesadzać.

Niezwykłe metody

Możliwe jest uzupełnienie głównego leczenia innymi metodami. Niektórzy lekarze odnoszą się do skrajności. Takie opcje leczenia są bardzo specyficzne i mogą mieć bardzo negatywny wpływ na zdrowie. Jednak efekt terapeutyczny z ich pomocą osiąga się dość łatwo. A rodzice, którzy myślą, jak leczyć autyzm u swoich dzieci, coraz częściej zwracają na nie uwagę.

Jakie istnieją niezwykłe metody:

  1. Chelatacja Ta metoda pozwala usunąć z organizmu szkodliwe metale ciężkie, które karmią autyzm i jego objawy. Wykazuje wysoką skuteczność, ale może powodować niebezpieczne komplikacje, takie jak gorączka, gwałtowny wzrost ciśnienia, hipokalcemia lub ciężkie wymioty. Chelatacja prowadzi również do zmniejszenia zdolności intelektualnych dziecka, dlatego taka metoda nie uzyskała oficjalnego zatwierdzenia.
  2. Kastracja chemiczna. Wprowadzenie do ciała pacjenta specjalnych substancji, które zmniejszają libido i aktywność seksualną, zmniejsza nasilenie autyzmu. Metoda ta działa tylko w przypadkach, w których choroba jest spowodowana podwyższonym poziomem testosteronu, co jest rzadsze.
  3. Pasożytnicze robaki lub wanny z hydromasażem. Te metody terapii są łączone, ponieważ oba miały na celu zmniejszenie aktywności układu odpornościowego. Zmniejszają swoją aktywność, zmuszając do działania przeciwko robakom lub symulowanemu zapaleniu, które jest wpływem gorącej wody. Metoda działa tylko z autyzmem, spowodowanym zwiększoną aktywnością układu odpornościowego.
  4. HBO (natlenienie hiperbaryczne). Terapia tlenowa prowadzona jest w wyspecjalizowanych komorach, gdzie ciśnienie powietrza zwiększa stężenie tlenu we krwi, co przywraca uszkodzone obszary mózgu. Dzięki takiej procedurze autysta może stać się bardziej zrelaksowany, jego zachowanie i mowa są znormalizowane.
  5. Transfuzja krwi pępowinowej. Taka krew zawiera komórki macierzyste, które są w stanie złagodzić objawy autyzmu i normalne zachowanie dziecka. Ponadto, po transfuzji, pacjenci mają zwiększoną naukę.

Stosowanie takich metod leczenia w praktyce nie jest zalecane. Wynika to z dużej liczby możliwych skutków ubocznych, a także z braku dowodów naukowych na skuteczność którejkolwiek z tych metod.

Homeopatia i środki ludowe

Wielu woli używać preparatów ziołowych. Tacy ludzie powinni zwracać uwagę na leki homeopatyczne i ludowe. Mogą mieć dodatkowy efekt, wzmacniając efekt terapii podstawowej.

Homeopatia

Skuteczność leków homeopatycznych jest kwestionowana przez wielu lekarzy. Jednak po ich użyciu u niektórych dzieci cierpiących na autyzm, stan zaczyna się poprawiać. Nie zapominaj, że wszelkie tabletki muszą być przepisane przez lekarza prowadzącego. Homeopatia nie jest wyjątkiem. Jeśli dokonasz złego wyboru, istnieje ryzyko nieprzyjemnych, a nawet niebezpiecznych konsekwencji. Dlatego przed podjęciem ich należy skontaktować się z homeopatą.

Istnieje duża liczba leków homeopatycznych, które mogą przyspieszyć leczenie objawów autyzmu. Najbardziej popularne to:

Jeśli lekarz nadal zaleca przyjmowanie pewnych pigułek z kategorii homeopatii, należy zwrócić szczególną uwagę na dobrostan dziecka. Niektórzy mogą odczuwać skutki uboczne nawet nieszkodliwych leków.

Środki ludowe

Rośliny pomagają pozbyć się wielu chorób. Ale czy autyzm u dzieci leczonych tą metodą? Jeśli zioła są stosowane przeciwko tej chorobie, objawy wkrótce znikną, a dziecko nie będzie już miało problemów z socjalizacją. Leczenie tą metodą może wymagać dużo czasu, ale prawie każdy będzie w stanie osiągnąć ten efekt. Nie oznacza to jednak, że można odmówić głównego leczenia, preferując środki ludowe.

Najlepszy efekt można uzyskać za pomocą melisy, oregano, waleriany, dzikiego rozmarynu i rodioli. Jakie przepisy można stosować przeciwko autyzmowi:

  1. Melissa. Wytnij suszoną melisę na małe kawałki, zalej (15 g) wrzącą wodą (500 ml), pozwól jej zaparzyć przez około 2 godziny. Weź jedną szklankę rano na pusty żołądek, a także wieczorem przed snem. Przebieg leczenia wynosi jeden miesiąc.
  2. Waleriana. Zmiel kłącze waleriany, zalej je (1/2 łyżeczki) wrzącą wodą (500 ml), odstaw na pół godziny. Weź jedną szklankę rano, po południu i wieczorem. Przed przyjęciem mieszaniny należy ją przefiltrować.
  3. Oregano. Zmiel oregano, weź trochę z całkowitej ilości (30 g), zalej wrzątkiem (300 ml), pozwól mu zaparzyć przez 2 godziny. Przyjmować rano, po południu i wieczorem na 50 ml. Wskazane jest picie po posiłku.

Dopuszczalne jest stosowanie innych przepisów opartych na roślinach, które pomagają w autyzmie. Przed przyjęciem należy skonsultować się z lekarzem, aby wykluczyć występowanie powikłań lub skutków ubocznych.

Jeśli próbujesz wyleczyć autyzm środkami ludowymi, nie powinieneś ich nadużywać, ponieważ będzie to miało odwrotny skutek.

Korekta domowa

Terapia będzie bezużyteczna, jeśli nie zaangażujesz się w korektę autyzmu w domu. Rodzice odgrywają najważniejszą rolę w leczeniu dziecka. Wymagają uwagi od autyzmu i stałej opieki. Ale ważniejsze będzie przestrzeganie prostych zasad, które pomogą osiągnąć wyniki, a także utrzymanie specjalnego menu dietetycznego.

Zasady obejmują następujące elementy:

  1. Aby dowiedzieć się, jak nawiązać kontakt z dzieckiem, wielokrotnie zwracając się do niego, podczas gdy zabronione jest pokazywanie mu negatywnych słów lub krzyków.
  2. Daj dziecku dużo uwagi, często bierz go w ramiona, baw się nim, komunikuj, chwal lub pieszczot.
  3. Aby spędzić z pacjentem dużo czasu, staraj się komunikować jak najwięcej.
  4. Pomóż dziecku rozwijać codzienne nawyki. Powtarzaj te działania nawet po ich nauce.
  5. Twórz specjalne karty, które Twoje dziecko może wykorzystać do komunikacji z innymi.
  6. Wyraźną codzienną rutynę, która wskaże, co i kiedy robi dziecko. Nie możesz zakłócić planu.
  7. Unikaj nagłych zmian, staraj się nie zmieniać nagle sytuacji i nawyków dziecka.
  8. Pozwól dziecku odpocząć tyle czasu, ile potrzebuje. Nie możesz zmusić go do zaangażowania się w życie.
  9. Zapewnij swojemu dziecku możliwość uprawiania aktywności fizycznej, uprawiania z nim prostych sportów domowych.
  10. Porzuć presję na dziecko, nie spiesz się z nim i nie pozwól sobie na przerwanie żadnego z jego działań.

Zasady należy uzupełnić specjalną dietą. To zlikwiduje wiele objawów autyzmu, ponieważ Niektóre z nich są związane z odżywianiem i obecnością pewnych substancji w ciele dziecka. Jak zbudować menu:

  1. Staraj się, aby dziecko piło więcej czystej wody.
  2. Wypełnij menu pokarmami białkowymi z błonnikiem, zmniejszając ilość węglowodanów.
  3. Zminimalizuj obecność cukru w ​​żywności.
  4. Porzuć mleko, pszenicę, jęczmień i drożdże.
  5. Wyklucz z żywności dietetycznej konserwanty lub barwniki.

Przestrzeganie takich prostych zaleceń może doprowadzić do dobrego wyniku. Dlatego powinieneś zwracać na nie szczególną uwagę.

Czy trudno jest być traktowanym

Przy odpowiedniej recepcie leczenie autyzmu u dzieci prowadzi do prawie całkowitego wyeliminowania objawów choroby. Dlatego warto dołożyć wszelkich starań, aby osiągnąć pożądany rezultat. Aby to zrobić, postępuj zgodnie z zaleceniami lekarza i postępuj zgodnie z zasadami korekcji stanu macierzystego. Pozytywny efekt nie trwa długo.

Autyzm u dziecka. Przyczyny, objawy, leczenie i zapobieganie autyzmowi

Autyzm u dzieci jest szczególnym zaburzeniem psychicznym u dzieci, co tłumaczy się zaburzeniami w mózgu i ośrodkowym układzie nerwowym. Termin został użyty po raz pierwszy w 1910 roku. Diagnozie tej zawsze towarzyszą problemy z rozwojem mowy, socjalizacja dziecka w społeczeństwie, niezdolność do tworzenia kontaktów i utrzymywania komunikacji. Naukowcy, obserwując rozwój tej choroby u dzieci, dochodzą do diametralnie przeciwnych wniosków zarówno w zakresie diagnozy, jak i wyjaśniania przyczyn początku choroby i jej leczenia.

Rodzaje autyzmu dziecięcego

Istnieje kilka zaburzeń dziecięcych, które można zaklasyfikować jako typy autyzmu:

  • Wczesny autyzm dziecięcy (zespół Kannera);
  • Autyzm nietypowy;
  • Zespół Aspergera;
  • Zespół katatoniczny.


Autyzm wczesnego dzieciństwa (RDA) obserwuje się zwykle w pierwszych trzech latach życia dziecka. Czasami ta forma autyzmu jest mylona z zaburzeniem dezintegracyjnym, „demencją dzieciństwa”, które występuje u dzieci w wieku poniżej 2 lat. Dzieci dramatycznie tracą wszystkie umiejętności, których nauczyły się wcześniej: z umiejętności społecznych, wraz z mową i chęcią komunikowania się w celu kontrolowania pęcherza i jelit. W Stanach Zjednoczonych choroba ta dotyczy zaburzeń zakresu autoistycznego.

Nietypowy autyzm charakteryzuje się osłabieniem związku dziecka ze światem zewnętrznym, brakiem zainteresowania środowiskiem, niechęcią do nawiązania emocjonalnego i werbalnego kontaktu z ludźmi. Nietypowa odmiana autyzmu daje się odczuć u dzieci w wieku powyżej 3 lat; może mu towarzyszyć jeden z głównych objawów - zaburzenie komunikacji i echolalia.

Zespół Aspergera przejawia się w maniakalnym pragnieniu powtarzających się działań, monotonii i trudności w komunikowaniu się z innymi. U młodzieży jej objawy pogarsza depresja i ciągły niepokój.

Zespół psychopatologiczny, zwany katatonią, objawia się u dziecka w postaci zaburzeń ruchowych, nagłej zmiany różnych typów zachowań i zwykle towarzyszy autyzmowi.

Autyzm wideo u dzieci

Objawy autyzmu u dziecka

Długoterminowe obserwacje lekarzy i psychologów pozwalają nam na zrobienie praktycznie pełnego obrazu objawów autyzmu dziecięcego. Obejmuje to cały zespół zaburzeń behawioralnych, które przejawiają się zmianami patologicznymi w cechach psychomotorycznych i umiejętnościach mowy.

  1. Brak socjalizacji. Dziecko ma trudności z wyrażaniem emocji, komunikowaniem się z innymi ludźmi. Potrafi oprzeć się pocałunkom i uściskom, innym formom demonstracji uczuć.
  2. Opóźniony rozwój mowy. Dzieciak nie umie mówić i nie chce wyrażać swoich myśli za pomocą słów.
  3. Brak umiejętności komunikacyjnych - nie ma mowy o komunikowaniu się z ludźmi.
  4. Echolalia Bezmyślne powtarzanie słów i wyrażeń dla innych ludzi. W tym przypadku dziecko ma dobrą pamięć mechaniczną.
  5. Dziecko nie stosuje do siebie zaimka „ja”, zamiast tego używa „ciebie”. Wynika to z trudności z samoidentyfikacją. Gdy apelujesz do okruchów prośbą „Podnieś rękę!”, Autysta wykonuje zadanie nie ręką, ale ręką osoby, która się do niego zwróciła.
  6. Zespół Aspergera. Dążenie do monotonii, powtarzających się gier, wchłaniania i fascynacji z uwagi na jedną część zabawki. Pojawienie się bolesnego niepokoju z naruszeniem codziennej rutyny, gry.
  7. Brak instynktu samozachowawczego - dziecko nie boi się wysokości i nie rozumie, co jest niebezpieczne dla jego życia.
  8. Trakcja do samookaleczenia. Taka autoagresja objawia się w powodowaniu obrażeń fizycznych i obrażeń ciała.
  9. Zaburzenia czucia - nietolerancja muzyki, dotykanie ciała podczas prania lub strzyżenia.

Przy stwierdzeniu rozpoznania można zaobserwować wszystkie wymienione objawy lub tylko niektóre z nich.

Przyczyny autyzmu u dziecka

Porażka genetyczna, która miała wpływ na pracę mózgu, prawdopodobieństwo dziedzicznego obciążenia u dziecka - pierwsza z przyczyn powstania choroby.

Japonia jest krajem o najwyższym wskaźniku autyzmu na świecie: ma 181 pacjentów z tym zespołem na każde 10 000 zdrowych osób. Naukowcy wschodzącego słońca w latach 70. XX wieku odmówili szczepienia DPT: po wprowadzeniu szczepionki zaobserwowano wysoką śmiertelność; ryzyko rozwoju autyzmu u dzieci znacznie wzrosło. Niektórzy światowi badacze przypisują pojawienie się choroby wpływowi na mózg rtęci zawartej w większości szczepień, co wpływa na centralny układ nerwowy dzieci.

Niektórzy naukowcy uważają, że wysoka zawartość substancji chemicznych w środowisku i ich przenikanie do organizmu wpływa na stan istoty szarej w mózgu. Jedną z przyczyn pojawienia się autyzmu jest wpływ zarówno przyszłej matki, jak i już urodzonego dziecka na produkty zmodyfikowane genetycznie. Główny wróg jest rozpoznawany jako herbicyd glifosat, który wraz z pokarmem wchodzi do organizmu i zakłóca procesy przewodu pokarmowego. Substancja chemiczna prowadzi do zmniejszenia liczby bardzo ważnych aminokwasów (tyrozyny, tryptofanu i fenyloalaniny) w żołądku, co prowadzi do otyłości, choroby Alzheimera, depresji i autyzmu.

Inżynieria genetyczna zmieniła soję i kukurydzę, aby mogły wytrzymać duże dawki tego herbicydu. Liderem ostatnich dziesięcioleci w stosowaniu technologii GMO są Stany Zjednoczone. Mistrz świata w stosowaniu genetycznie zmodyfikowanej żywności w 2016 roku był jednym dzieckiem z autyzmem na każde 68 zdrowych dzieci. Stany Zjednoczone znajdują się w pierwszej piątce krajów o największej liczbie dzieci z autyzmem, co prawdopodobnie wiąże się bezpośrednio z GMO.

Leczenie autyzmu u dzieci

Najbardziej skuteczna jest korekcja autyzmu wczesnego dzieciństwa. Tylko 30% pacjentów z ciężkimi postaciami choroby, z zespołem Kannera i atypowym autyzmem, nie ma najkorzystniejszego rokowania w leczeniu. U 60% dzieci obserwuje się stałą poprawę stanu po przebiegu psychokorekcji i leczenia.

Tabletop dla rodziców, których dzieci osłabiły rozwój, stał się „Księgą I” autorstwa psychologa klinicznego Ivora Lovaasa. Naukowiec zachęca mamę i tatę, wraz ze specjalistami, do aktywnego udziału w terapii i skupia się na trzech filarach techniki - języku, zabawie i uczuciu. Lavaas uważa agresję i niezgodę niektórych dzieci z wymaganiami rodzica lub psychologa za pozytywne aspekty terapii, uznając to za odpowiedź.

Tradycyjne programy leczenia autyzmu obejmują: dzieci uczęszczające na kursy neurokorekcji zachowania i treningu siły woli; współpraca z psychologiem w celu rozwijania umiejętności komunikacyjnych; zajęcia z logopedą i patologiem.

Najpopularniejszą dziś jest metoda terapii ABA. Polega na stopniowej zmianie nawykowego zachowania dziecka. Praca zaczyna się od naśladowania - powtarzania gestów przez dziecko autystyczne po specjalistie, po czym następuje stopniowe przejście do wykonywania prostych czynności: zamknij drzwi, złóż książkę lub włącz światło. W ten sposób rozwija się reakcja emocjonalna - staje się przyjemne, gdy dzieci wykonują pewne czynności i są za to nagradzane, ich socjologizacja ma miejsce.

Dziecko może nabyć umiejętności motoryczne i poznawcze podczas gry. W tym celu wykorzystywane są technologie komputerowe - kompleksy korekcyjne z kontrolą wideo do rozwoju typu „Timocco”. Podczas ich używania dzieci rozwijają koordynację obustronną, zwiększa się ich szybkość reakcji, ćwiczy się koordynację uwagi i ruchu, rozwija się myślenie abstrakcyjne.

Farmakoterapia autyzmu odbywa się przede wszystkim za pomocą leków nootropowych. Mają one stymulować aktywność mózgu dzieci, aktywować procesy myślenia i zapamiętywania zawartych w nim informacji. Niektóre rodzaje leków mogą mieć wpływ na psychikę jako efekt hamujący, obejmują „Panogram” i „Phenibut” oraz stymulujące działanie przeciwdepresyjne: „Cohitum”, „Encephabol”, „Picamilon”.

W leczeniu autyzmu w celu poprawy koncentracji, rozwoju intelektualnego i mowy, Cerebralisin i Cortexin zalecają się dobrze.

Jeśli pacjent z autyzmem ma lęk i lęk, lekarze przepisują środki uspokajające. Z pomocą neuroleptyków u dzieci koryguje się takie objawy, jak autoagresja, odhamowanie ruchowe i stereotypowe zachowanie. Na podstawie przyjmowania leków przeciwdepresyjnych stwarzane są warunki do zwiększenia kontaktu z chorym dzieckiem psychologów, a samo dziecko zaczyna wykazywać zainteresowanie otaczającym go światem.

Autyzm jest poważną i nie do końca zbadaną chorobą. Smutne prognozy statystyczne przewidują: ta diagnoza do 2025 r. Zostanie skierowana do co drugiego dziecka na Ziemi. Nowoczesne metody korekcji i odpowiednio dobrane leki mogą pomóc zarówno rodzicom, jak i dzieciom w walce z tą chorobą.